لمساعدة المحرر يجب الدخول عبر الرابط المختصر ومشاهدة بعض الإعلانات بالطريق للوصول للفصل بدقة عالية
## شرح الفصل: **الصورة الأولى:** * **اللوحة الأولى:** * **النص:** "المرحلة الثالثة للترشيح: الفِرَق الثالثة ضدّ "فريق الأحلام"." * **الشرح:** نستهلّ الفصل بإعلان بداية المرحلة الثالثة من تصفيات القفل الأزرق، حيثُ ستتنافس الفِرَق الثالثة مع فريق النُّخبة، "فريق الأحلام". * **اللوحة الثانية:** * **النص:** "الفريق رَقْم 3 - 0 فريق الأحلام". * **الشرح:** تُظهِر النتيجة الحالية للمباراة، ما يُنبئ بتفوّق ساحق لفريق الأحلام على خصومهم. * **اللوحة الثالثة:** * **النص:** "ماذا؟" * **الشرح:** نرى من خلال تعبير وجه إيساجي الدهشة والصدمة من النتيجة. * **اللوحة الرابعة:** * **النص:** "ماذا حدث منذُ قليل؟" * "لماذا.. يُسيطرون على المباراة بهذه السهولة؟" * **الشرح:** يتساءل إيساجي عن سرّ أداء فريق الأحلام وقدرتهم على فرض سيطرتهم على المباراة. **الصورة الثانية:** * **اللوحة الأولى:** * **النص:** "أجل.." * "إنّهم" * **الشرح:** يستكمل إيساجي تساؤلاته عن فريق الأحلام، بينما يُركّز الرسم على نظرة التصميم والثقة التي تُغلّف أعينهم. * **اللوحة الثانية:** * **النص:** "فعلاً لا يُمكن مقارنتهم!" * **الشرح:** يُعبّر أحد لاعبي فريق الأحلام عن ثقته بقدراتهم، مؤكّداً على الفارق الكبير بينهم وبين الفرق الأخرى. * **اللوحة الثالثة:** * **النص:** "أجل، أجل ... إنه أمرٌ مُحبط..." * "أحد أفراد "الوحوش" هناك." * **الشرح:** يكشف لنا أحد المتابعين أنّ سبب قوة فريق الأحلام هو وجود أحد "الوحوش" بين صفوفهم. * **اللوحة الرابعة:** * **النص:** "إنّها أقوى." * **الشرح:** ينظر إيساجي بإعجاب إلى إحدى لاعبي فريق الأحلام، وهي "أوهيسو"، التي يُشاع أنّها من ضمن "الوحوش". * **اللوحة الخامسة:** * **النص:** "ماذا يفعلون هنا بالضبط ...؟" * **الشرح:** يتساءل إيساجي عن سبب وجود "الوحوش" في هذه المباراة، ما يشير إلى وجود أمر غامض. * **اللوحة السادسة:** * **النص:** "تحالُف..." * **الشرح:** تُظهِر اللوحة ثلاثة من "الوحوش" يقفون جنباً إلى جنب، في إشارة إلى تعاونهم مع بعضهم البعض. **الصورة الثالثة:** * **اللوحة الأولى:** * **النص:** "بارُو شوَيجي." * **الشرح:** نرى "بارو" ينضمّ إلى فريق الأحلام، ويبدو عليه الهدوء والثقة. * **اللوحة الثانية:** * **النص:** "منذ هذه اللحظة، ستتغيّر دور البقية هنا." * **الشرح:** يُشير النص إلى أنّ دخول "بارو" سيُغيّر مجرى الأحداث بشكل كبير. **الصورة الرابعة:** * **اللوحة الأولى:** * **النص:** "... هاه؟" * "صهري هناك أيضاً؟ ماذا يفعل ذلك الغبيّ..." * "يبدو أنّهم سيُشاركون في البطولة الدولية..." * **الشرح:** يتفاجأ أحد اللاعبين من وجود "بارو" في فريق الأحلام، ويتساءل عن سبب مشاركته. ونكتشف من خلال كلامه أنّ "بارو" لاعبٌ محترفٌ يُشارك في البطولات الدولية. * **اللوحة الثانية:** * **النص:** "مِنْ جهةٍ أخرى، هذا جيد." * **الشرح:** يُفكّر إيساجي في نفسه أنّ وجود "بارو" يُمثّل فرصةً له لإثبات نفسه. * **اللوحة الثالثة:** * **النص:** "فُرصتي للتألّق هي الآن." * **الشرح:** يُقرّر إيساجي أن يستغلّ هذه الفرصة لإبراز مهاراته. **الصورة الخامسة:** * **اللوحة الأولى:** * **النص:** "بوابة الخروج." * **الشرح:** نرى "بارو" وإيساجي يخرجان من الملعب بعد انتهاء المباراة. * **اللوحة الثانية:** * **النص:** "...!" * **الشرح:** تُظهر اللوحة نظرة الذهول على وجه إيساجي. * **اللوحة الثالثة:** * **النص:** "آه..." * "لقد أعطيتُ الكرة ... للخطأ..." * **الشرح:** يُدرك إيساجي أنّه ارتكب خطأً أدّى إلى خسارة فريقه للهدف. * **اللوحة الرابعة:** * **النص:** "بلا شك، أنا من أفسدت المسار ...أنا أتحمّل المسؤولية..." * "لكن..." * "إن تابعتُ التفكير فيها هكذا..." * **الشرح:** يشعر إيساجي بالذنب و الإحباط، لكنه يُدرك أنّ الاستسلام للأفكار السلبية لن يُفيده. * **اللوحة الخامسة:** * **النص:** "لن أتمكّن من مواجهة نفسي أبداً." * **الشرح:** يُقرّر إيساجي أن يتجاوز هذا الخطأ ويتعلّم منه. * **اللوحة السادسة:** * **النص:** "فليكن." * **الشرح:** تُظهِر اللوحة "بارو" يتوجّه نحو إيساجي و يبدو عليه الجدّية. * **اللوحة السابعة:** * **النص:** "قُلْها بصراحة." * **الشرح:** يُطالب "بارو" إيساجي بالتحدّث بصراحة. **الصورة السادسة:** * **اللوحة الأولى:** * **النص:** "أنتَ تريد..." * **الشرح:** يبدو أن "بارو" على دراية بما يدور في خاطر إيساجي. **يتبع..**
